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lunes, 31 de enero de 2011

NI myDAQ, Ingeniería en Cualquier Lado a Cualquier Hora

     Extienda el aprendizaje más allá del laboratorio y el aula con NI MyDAQ una herramienta de control y medición a bajo costo disponible para los estudiantes. Diseñado para experimentación práctica fuera del laboratorio, NI myDAQ combina la portabilidad con un conjunto de características específicas. NI myDAQ permite realizar verdadera ingeniería, y al combinarlo con NI LabVIEW y NI Multisim, da a los estudiantes la posibilidad de realizar prototipos de sistemas y analizar circuitos fuera del laboratorio o aula. 
Aprenda las siguientes características de NI MyDAQ:
  • 8 Instrumentos de ingeniería comunes instalados con el controlador NI ELVISmx
  • Formato compacto y alimentado completamente por USB
  • Circuitería diseñada en conjunto con circuitos integrados de Texas Instruments
  • Integración con NI LabVIEW y NI Multisim para comparar señales reales y simuladas
  • Entrada y salida  de audio compatible con iPod de 3.5mm.



          Aqui les dejo este enlace de un video explicativo de esta maravillosa herramienta de ingenieria para estudiantes.

    http://ni.adobeconnect.com/p17103812/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal

    viernes, 28 de enero de 2011

    Amplificar una señal de audio con el LM386 en Multisim.


         Para crear una etapa de audio para receptores de frecuencias AM o FM se necesita contar con el Amplificador LM386, el cual en compañía de otros componentes puede proporcionar una potencia en torno a 1 Watts en una carga de 8 ohm, este componente en tiempo real es fabricado en cubierta DIL de ocho pines no exigiendo disipador de calor por su baja potencia.


       Por razones desconocidas este importante componente para simular etapas de audio no aparece en la paleta de componentes de Multisim, sin embargo, hay una solución  bastante viable (fue la que yo apliqué), es crearlo a través de la barra de herramientas de Multisim y el asistente de componentes, lo cual no explicaré porque la idea de este tutorial no es explicar la creación del componente, sino incitarlos a usar esta herramienta y que cada día tomen un mayor interés de estudiar la electrónica y superar  los retos que se presentan al estudiar esta exigente carrera.  Por lo tanto les dejo el enlace donde explican con lujos y detalles la manera de crear el LM386 http://blogmultisim.blogspot.com/2010/11/como-crear-un-amplificador-de-audio.html
       Después de crear el Amplificador LM386  y comprobar su efectividad, se puede implementar en diversos circuitos para analizar la variación de una señal   determinada  y  observar los cambios que genera este pequeño amplificador de 1 watts de potencia.
          En este circuito se están utilizando instrumentos de NI ELVIS MX (Osciloscopio y Generador de Funciones) los cuales pueden ser reemplazados por los instrumentos comunes que proporciona Multisim 11, estos instrumentos los coloco con la intención de complementar al circuito un parecido mas real al que utilizamos en la practica  en un protoboard con instrumentos adquiridos en el laboratorio, haciendo el estudio de la electrónica mas interactiva y dinámica, ya que las imágenes de estos instrumentos virtuales en la PC son idénticos a los reales.
           El circuito cuenta con una señal sinusoidal de 600 Hz y una amplitud de 0.4 Vpp, un potenciómetro anticipado a la entrada del LM386 que se puede utilizar para aumentar o atenuar la potencia de la señal y así observar los cambios notorios con relación a la entrada de la señal y la salida.
        Los otros componentes (Condensadores y Resistencias) complementan el circuito para que el LM386 cumpla sus funciones específicas de amplificador de señales  audio.
       De esta manera sencilla armamos la etapa de audio dando un resultado satisfactorio al observar en el osciloscopio la señal de entrada de color verde y la señal de salida de color azul, pudiendo implementar este mismo circuito en un protoboard e instrumentos reales con la seguridad que tendrá un comportamiento similar al visto en esta simulación.